Image of Improving Literal Reading Comprehension Of Grade VII Students Of SMP II Palu Through Cooperative Learning
Penanda Bagikan

TESIS

Improving Literal Reading Comprehension Of Grade VII Students Of SMP II Palu Through Cooperative Learning

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
MPD-14 Rin i
Penerbit
Palu; Indonesia : Pascasarjana Universitas Tadulako.,
Deskripsi Fisik
xiii, 102 hlm.; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
MPD-14 Rin i
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
-
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar