Pengaruh Model Pembelajaran Inquiri Berbasis Instruksi Guru Terhadap Kinerja Siswa dan Keterampilan Menyelesaikan Pertanyaan Kuantitatif | PERPUSTAKAAN PASCASARJANA UNIVERSITAS TADULAKO

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of Pengaruh Model Pembelajaran Inquiri Berbasis Instruksi Guru Terhadap Kinerja Siswa dan Keterampilan Menyelesaikan Pertanyaan Kuantitatif

TESIS

Pengaruh Model Pembelajaran Inquiri Berbasis Instruksi Guru Terhadap Kinerja Siswa dan Keterampilan Menyelesaikan Pertanyaan Kuantitatif

Sari. Dita Puspita - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: MPSi-21 Sar p
Penerbit: Palu : Pascasarjana Universitas Tadulako., 2021
Deskripsi Fisik: xvi,;91,;Hal,; 21x30 Cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: MPSi-21
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: -
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dita Puspta Sari

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar