Implementasi Metode Blended Learning Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah Kelas X IIS di SMA Labschool Untad Palu Pada Masa New-Normal | PERPUSTAKAAN PASCASARJANA UNIVERSITAS TADULAKO

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of Implementasi Metode Blended Learning Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah Kelas X IIS di SMA Labschool Untad Palu Pada Masa New-Normal

TESIS

Implementasi Metode Blended Learning Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah Kelas X IIS di SMA Labschool Untad Palu Pada Masa New-Normal

Jayanti Ika Nur - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: MPSJ-23 Jay i
Penerbit: Palu; Indonesia : Pascasarjana Universitas Tadulako., 2023
Deskripsi Fisik: xvi,;71,;Hal,;21x30 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: MPSJ-23
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: -
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Ika Nur Jayanti

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar