PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN LKPD OPEN-ENDED TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KEMAMPUAN BERTANYA PESERTA DIDIK DI SMPN 4 TANANTOVEA | PERPUSTAKAAN PASCASARJANA UNIVERSITAS TADULAKO

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

TESIS

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN LKPD OPEN-ENDED TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KEMAMPUAN BERTANYA PESERTA DIDIK DI SMPN 4 TANANTOVEA

Ulpiana - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Belum memasukkan lokasi MPSI-23 ULP p

B20230251

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: MPSI-23 ULP p
Penerbit: Palu; Indonesia : Pascasarjana Universitas Tadulako., 2023
Deskripsi Fisik: xii,;216,;hal,;21x30cm
Bahasa
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: MPSI-23
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: -
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Ulpiana

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar