PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERINTEGRASI HIGH ORDER THINKING SKILL (HOTS) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF SISWA SMA NEGERI 8 PALU PADA MATERI REDOKS | PERPUSTAKAAN PASCASARJANA UNIVERSITAS TADULAKO

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERINTEGRASI HIGH ORDER THINKING SKILL (HOTS) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF SISWA SMA NEGERI 8 PALU PADA MATERI REDOKS

TESIS

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERINTEGRASI HIGH ORDER THINKING SKILL (HOTS) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF SISWA SMA NEGERI 8 PALU PADA MATERI REDOKS

Nurhalis Fadjria - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: MPSI-24 NUR p
Penerbit: Palu; Indonesia : Pascasarjana Universitas Tadulako., 2024
Deskripsi Fisik: xiii,;58,;hal,;21x30cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: MPSI-24
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: -
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Fadjria Nurhalis

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar